Podiumsdiskussion
Am Mittwoch, den 21. Januar 2026 fand in der Mensa des Heinrich-Suso-Gymnasiums eine Podiumsdiskussion mit den Landtagskanditatinnen und Landtagskandidaten aus dem Wahlkreis statt. Die Veranstaltung konnte realisiert werden durch die Zussammenarbeit der SMV und Studentinnen und Studenten der Fachschaft Politik an der Universität Konstanz. VIelen Dank für die Kooperation bei diesem Beitrag zur politischen Meinungsbildung unserer Schülerinnen und Schüler.
Delf Diplome 2025
In diesem Schuljahr nahmen 13 Schülerinnen und Schüler unserer Schule erfolgreich an der DELF-Prüfung teil. Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer bestanden die Prüfung mit Erfolg und konnten ihre verdienten Diplome entgegennehmen. Die offizielle Übergabe erfolgte im Dezember durch unseren Schulleiter Herrn Hartleitner im Beisein der betreuenden Lehrkräfte, die die Schülerinnen und Schüler während der Vorbereitung begleitet hatten. Besonders erfreulich ist, dass die DELF-Diplome eigens in Paris ausgestellt wurden und somit eine international anerkannte Bestätigung der erworbenen Französischkenntnisse darstellen.
Vordere Reihe: Frau Badawi, Emilia Kruse, Malia Weber, Gina Monteleone, Oscar von Akermann
Hintere Reihe: Maximilian Kohler, Sofia Brunner, Hanna Hofmann, Elaine Payer, Frau Lingner, Herr Hartleitner
Auf dem Bild fehlen: Lena Donhauser, Marie-Sophie Geilert, Lukas Münch Garcia, Fabian Keck, Jonathan Siegel
Exkursion der Leistungsfachkurse Mathematik K2 ans KIT in Karlsruhe
Um 6.30 Uhr ging es am Donnerstag, 9.10.2025 am Bahnhof in Konstanz los. Auf Umwegen erreichten 30 Schülerinnen und Schüler mit Frau Betz-Dimitrov und Herrn Janssen das KIT (Karlsruher Institut für Technologie), das gerade sein 200-jähriges Bestehen feierte.
Wir wurden von einer studentischen Tutorin und zwei Tutoren freundlich empfangen und dann in Räumen der mathematischen Fakultät in das Campp-Programm und die zuvor gewählten Workshops eingeführt.
Am Donnerstag bearbeiteten alle Workshop 1, am Freitag wählten die Schülerinnen und Schüler entweder Workshop 2 oder Workshop 3, individuelle Vertiefungen waren möglich.
Workshop 1: Netflix - Optimierung von Filmempfehlungen
Anhand realer Netflixdaten wurde untersucht, wie die Filmbewertungen von Nutzern aus ähnlichen Profilen extrapoliert werden können. Spannend war, dass der Datensatz einem realen Wettbewerb zugrunde lag, bei dem Netflix eine Millionen Dollar als Preisgeld für eine Optimierung der eigenen Algorithmen ausgeschrieben hatte.
Workshop 2: Fitnesstracker – Schritte erkennen
Bewegungssensoren liefern Daten in drei Dimensionen. Wie kann es nun mathematisch gelingen, diese Daten so auszuwerten, dass die Schrittzahl der Nutzerin oder des Nutzers gezählt werden können?
Workshop 3: Animationsfilm – zwei Bilder werden eine Bewegung
Beginnend mit zwei Momentaufnahmen sollte hier die Bewegung eines Balls in Zwischenschritten generiert werden und so zu einer Bewegung im resultierenden Film werden.
Alle Workshops boten Einblicke in die Modellierung und Optimierung von Problemstellungen, die mit mathematischen Werkzeugen (z.B. Matrizen, Funktionen) abgebildet und von einer Programmierumgebung (Julia) unterstützt umgesetzt wurden.
Das Feedback der Schülerinnen und Schüler für diese zwei intensiven Tage war positiv. Es zeigte sich auch, dass die verlangte selbstständige Arbeit und das Niveau der Problemstellungen eine Herausforderung dargestellt und so einen guten Ausblick auf mathematisches Arbeiten geboten haben.
Nach diversen Zugausfällen kamen wir am Freitagabend gegen 22.30 Uhr in Konstanz an, ein anschauliches Beispiel für noch anstehende reale Modellierungs- und Optimierungsaufgaben.
Die Exkursion wurde von der Vector-Stiftung großzügig gefördert. Diese Unterstützung ermöglicht uns immer wieder Projekte im MINT-Bereich.
Das Heinrich-Suso-Gymnasium ist jetzt „steinreich“
Das Heinrich-Suso-Gymnasium ist jetzt „steinreich“
Die Schülerinnen und Schüler des Konstanzer Gymnasiums erhalten GeoKoffer – Gespendet vom Unternehmen Meichle+Mohr
Konstanz, 22. September, 2025 - Mit großer Neugier und strahlenden Augen haben Schüler:innen des Heinrich-Suso-Gymnasiums in Konstanz ihren GeoKoffer entgegengenommen. Gespendet hat die „Schatztruhe“ der heimischen Geologie im Wert von rund 700 Euro die Firma Meichle+Mohr GmbH. Geschäftsführer Oliver Mohr übergab den mit wichtigen Gesteinen gefüllten Koffer gemeinsam mit der Landtagsabgeordneten Nese Erikli, Bündnis 90/Die Grünen, MdL, Vorsitzende des Ausschusses für Wissenschaft, Forschung und Kunst.
Der GeoKoffer enthält 14 der wichtigsten Rohstoffe, aus denen das Land besteht und gebaut wurde. Denn Steine erzählen nicht nur Geschichten aus längst vergangenen Zeiten – sie sind aus unserem Alltag nicht wegzudenken: als Rohstoffe zum Bauen von Wohnungen und Straßen und für viele weitere Anwendungen, die häufig nicht bekannt sind. So wird etwa sehr feines Kalkmehl für Zahnpasta verwendet. Über 450 GeoKoffer wurden bisher an baden-württembergische Schulen übergeben.
Die Geschichte, wie der Koffer an das Konstanzer Gymnasium kam, erzählte David Jansen, Lehrer und Koordinator des Hochbegabtenzugs. Er sei fast täglich am Kieswerk Steißlingen, das zum Unternehmen Meichle+Mohr gehört, vorbeigefahren, bis er schließlich am „Tag der offenen Tür“ die Gelegenheit wahrnahm, sich das Werk von innen anzuschauen. „Ich war begeistert und beindruckt von dieser logistischen Meisterleistung, wie dort Rohstoffe gewonnen, verarbeitet und transportiert werden“, so Jansen.
In dem Kieswerk habe er den GeoKoffer entdeckt und sich dann umgehend beim Industrieverband Steine und Erden Baden-Württemberg (ISTE) erkundigt, wie seine Schule so einen Koffer bekommen könnte. Er halte es für sehr wichtig, ein Bewusstsein für den Reichtum der Region an heimischen Rohstoffen zu schaffen, das verändere den Blick auf die Gewinnungsstätten.
Oliver Mohr, Geschäftsführer von Meichle+Mohr und Präsident des ISTE freute sich über diese Worte. Besonders freute sich der Spender über die Begeisterung und Wissbegier der Schüler:innen aus den Klassenstufen 6 bis 10. „Es ist uns ein großes Anliegen, junge Menschen an die Vielfalt unserer Rohstoffe heranzuführen und die Bedeutung von Sand, Kies und Kalk zu vermitteln“, so Mohr. Um das, als Ergänzung zum Geokoffer, erlebbar zu machen, seien die Schüler herzlich zu einer Exkursion ins Kieswerk eingeladen.
Die Landtagsabgeordnete Nese Erikli ergänzte an die Schüler gewandt, es sei sinnvoll, benötigte Rohstoffe in der Region für die Region zu gewinnen und zu verarbeiten. Denn das sei nachhaltiger als Steine oder Beton aus Afrika oder Asien einzuführen, wo niedrigere Umweltstandards gelten und teilweise Kinder arbeiten müssten.
Pfiffig zeigten sich die Schülerinnen und Schüler bei der Vorführung des GeoKoffers durch Dr. Bernd Susset, Geologe und Referent für Umweltschutz beim Verband ISTE. Er verteilte die sorgfältig geschliffenen Steine in die kleinen Hände und ließ sich erklären, wie der Granit aus dem Magma der Vulkane entstanden ist. Auch dass im Schiefer Ammoniten zu finden sind, wussten die Schüler. Sogar auf die Frage: „Wie viele Steine braucht jeder von uns?“, kam die passende Antwort: „Ein Kilo Steine pro Stunde braucht jeder“, wusste eine Schülerin.
Schulleiter Patrick Hartleitner bedankte sich herzlich für die Spende an die Schule, die gerade in Zeiten knapper Haushaltskassen besonders wertvoll sei. Der GeoKoffer könne Schülern neue Horizonte eröffnen und Geologie lebendig und anschaulich machen. Der mit heimischen Steinen gefüllte Koffer mache die Schule ab heute „steinreich“, so der Schulleiter. (Pressemitteilung Industrieverband Steine Erden)
Suso bei den Pythischen Spielen
Unser Besuch der „Pythischen Spiele“ in Freiburg war für unsere Altgriechisch -Klasse ein ganz besonderes Erlebnis.
Besonders spannend war der Austausch mit anderen Schülern aus ganz Südbaden , die ebenfalls Griechisch lernen. Wir hatten die Möglichkeit, neue Kontakte zu knüpfen und zu erfahren, wie der Griechischunterricht an anderen Schulen gestaltet wird.
Statt Grammatik und Übersetzen standen hierbei Spiel, Teamarbeit und Kreativität im Vordergrund. An verschiedenen Stationen durften wir in Gruppen über den Tag verteilt das Fach Altgriechisch auf eine ganz neue Weise erleben. Wir lösten Logikrätsel, stellten mythologische Szenen nach, spielten ein mythologischen Tabu mit griechischen Begriffen und nahmen an spannenden Teamaufgaben teil.
Aber auch die Verbindung zur griechischen Kultur kam nicht zu kurz- wir durften z.B. den antiken Weitsprung ausprobieren und bekamen musikalischen Eindrücke aus dem alten Griechenland. Vor allen diese praktischen Erfahrungen machten für uns den Tag besonders und abwechslungsreich.
Der Tag in Freiburg hat uns viele neue Perspektiven auf das Fach Altgriechisch eröffnet und wird uns allen sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben.
Sina& Liv
Informationen für Viertklässler:innen und Eltern
Wir haben speziell für euch und Sie ein paar Informationen über das Heinrich-Suso-Gymnasium in kompakter Weise zusammengestellt.
Unsere Schulführungen mit Mitmachangeboten finden statt am:
- Dienstag, 03. März 2026 (15:00 - 17:00)
- Mittwoch, 04. März 2026 (15:00 - 17:00) (ohne musikalisches Programm am Ende - Kommen Sie gerne bereits gegen 16:45 Uhr in das Obnergeschoss des Altbaus, wenn Sie die musikalische Darbietung sehen wollen)
- Mittwoch, 04. März 2026 (17:00 - 19:00)
Sie unterstützen unsere Planung sehr, wenn Sie uns den Tag und den gewünschten Zeitpunkt nennen, an welchem Sie Ihren Besuch bei uns planen. Nutzen Sie hierzu bitte diese kurze Online-Umfrage.
Anmeldung zum Elternsprechtag
Der diesjährige Elternsprechtag am Suso findet am Freitag, den 13.03.2026, ab 15:00 Uhr statt. Die Anmeldungen erfolgen über WebUntis im Zeitraum vom 09.03.2026 bis zum 10.03.2026.
Bitte beachtenSie die ausführliche Anleitung zur Anmeldung.
Wenn Sie noch nicht bei WebUntis registriert sind (Elternkonto) beachten Sie bitte die Anleitung zur Anmeldung für WebUntis und den Messengerdienst Schoolfox.
Bitte nehmen Sie die Buchungen in der Browserversion vor und nicht über die WebUntis-App.
Aktuelles aus dem Schulleben
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Am Freitag, den 12.12.2025 fand das diesjährige Weihnachtskonzert des Heinrich-Suso-Gymnasiums
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